Ide v roku 2025 vaše dieťa na zápis do školy?

Ak dovŕši do 31. 8. 2025  – 6 rokov, tak zo zákona sa musíte s dieťaťom zápisu do školy zúčastniť. Aj keď plánujete odklad do školy (podľa novej legislatívy: pokračovanie v predprimárnom vzdelávaní v materskej škole) na zápis musíte ísť. Pre nesplnenie, hrozia rodičom sankcie.

Prečo je vhodné zaoberať sa týmto už teraz? Ak si dáte dieťa otestovať v tomto období, získate drahocenný čas na prípadné docvičenie oslabených oblastí. Predstavte si, že celkový, harmonický vývin je ako strom. Každý jeho konár predstavuje jednu oblasť. Ak sú konáre zelené (predstavujúce zrelosť) aspoň na polovicu, alebo sú úplne zelené (zrelé) hovoríme o harmonickom vývine oblastí.

Ak je však niektorý konár úplne zelený a niektoré zasa úplne suché (nezrelé) hovoríme o disharmonickom vývine. Táto situácia je časovo náročnejšia, preto je dobrou voľbou rodičov zaoberať sa školskou zrelosťou už v tomto období.

Ako prebiehajú testy školskej zrelosti?

V pokojnej atmosfére bezpečia. Rodičia nemusia mať obavy, „že bude ich dieťa figurovať v nejakom systéme a už bude stopa po tom, že bolo v minulosti testované.“ V prvom kroku sa porozprávam s rodičom/mi. Pre komplexné posúdenie je potrebné, aby ste si premysleli anamnestické údaje, ktoré sú dôležitým podkladom pre testujúceho (raný vývin…).

V druhom kroku budeme pracovať spoločne s dieťaťom. Úlohy sú zamerané na:

• Kreslenie postavy
• Napodobenie tvarov grafém (so zameraním na úchop písadla a správne písacie návyky)
• Grafomotoriku
• Jemnú a hrubú motoriku
• Smerovo-priestorovú orientáciu
• Zrakové vnímanie(Sluchové vnímanie /diskriminácia prvej, poslednej hlásky v slovách)
• Predmatematickú a matematickú predstavivosť, znalosť geometr. tvarov

Sleduje sa aj emočná zrelosť, schopnosť adaptovať sa na nové prostredie/ osobu, či je dieťa schopné bez problémov odlúčenia od rodiča, ako spracováva zadania a či je schopné úlohy dokončiť, či udrží pozornosť a očný kontakt na predkladaných úlohách, či má dieťa čistú výslovnosť, rozumie obsahu reči.

V treťom kroku sa porozprávam s rodičom/mi, zhrniem výsledky a navrhnem opatrenia. Ak budú potrebné stimulačné cvičenia, môžete ich absolvovať pod mojim vedením. V období pre zápisom do školy je vhodné testy zopakovať a rozhodnúť sa, či dieťa ostane ešte rok v MŠ, alebo do septembra budeme pokračovať v stimulácii a všetko potrebné zvládneme do nástupu školskej dochádzky.

A to je práve hodnota času, pretože dieťa potrebuje zvládnuť vždy v postupnosti nižší level, aby mohlo ísť na vyšší. V škole sa už dieťa stretáva s tým, že musí všetko zvládať zarovno ostatnými. No ale každý má svoje individuálne tempo… V škole je však nastavený systém hodnotenia známkami a to dáva dieťaťu možnosti na porovnanie seba s inými. Naopak, v dostatočnom časovom predstihu, v atmosfére kde bude mať možnosť porovnávať svoje minulé výkony s aktuálnymi a vidieť tak svoj posun, získa spravodlivý obraz o sebe. Že námaha sa vypláca, trpezlivosť a systematická práca sú kľúče k úspechu a toto poznanie si prenesie do reálneho života.